Le fameux “Question Tag” – PARTIE 3

Hello Happy Learners!

Série Question Tag

Voici la dernière vidéo de la série de 3 vidéos traitant du Question Tag. J’espère qu’après cette vidéo, ce sujet n’aura plus de secret pour vous ! 😀

Question Tag Futur + Quiz de fin

Voici donc  la dernière vidéo dans cet article ! Et tout en bas vous trouverez la transcription texte de la vidéo, comme je l’ai déjà fait pour toutes les vidéos que j’ai publiées. Ainsi vous avez tous les exemples à l’écrit pour 100% d’efficacité !

Voici donc la partie 3 traitant du question tag futur et le quizzzz :

What’s next?

A la fin de la vidéo, je vous parle aussi de la suite, des vidéos à venir, dont le format va un peu changer, pour pouvoir vous aider toujours plus. Dites-moi ce que vous en pensez 😉

Bon visionnage et à très vite pour la prochaine !

Et le podcast, c’est par ici :

 

 

 

 

TRANSCRIPTION :

Hello, happy learners !

I hope you’re fine today. J’espère que vous allez bien et que vous avez bien révisé avec les précédentes vidéos car dans vidéo, c’est la partie trois, la troisième, la dernière qui clôture la série sur le « question tag ».

Nous avons étudié le « question tag » au présent, puis au passé. Aujourd’hui, non seulement nous allons étudier le « question tag » au futur, mais il y aura aussi un « quizz »pour vous faire réviser l’ensemble, pour voir si tout est clair et surtout pour vous enseigner les pièges à éviter dans le « question tag ».

Question tag Futur

C’est parti !

Au futur, la règle va être la même. On suit la même règle que le « question tag » en général. Il faut juste connaître la bonne contraction.

Donc si je dis : « She will come tonight. », c’est une phrase affirmative au futur simple. Du coup, phrase affirmative au futur simple nous donne le modal qui est « will », à la forme opposée « won’t » qui est la contraction de « will not ».

Les lecteurs de cet article ont aussi lu :   Day 7 - Défi vidéo ! G comme...

Donc « She will come tonight, won’t she? » Le « question tag » nous donne « won’t she ».

Autre exemple:

  • He will comme here later. Won’t he?

Dernier exemple :

  • They won’t come with us. Will they?

Vous voyez : « they won’t come with us », la phrase est négative, donc le « question tag » sera à la forme positive, ce qui nous donnera « will » :

  • They won’t come with us, will they ?
  • He won’t come with us, will he? Selon le pronom utilisé.

A présent, votre « quizz » clap de fin. Et surtout, dans ce « quizz », il y aura des petits pièges. Je ne les ai pas encore évoqués, c’est le moment.

QUIZ clap de fin

C’est parti ! Je vais donner la phrase, je vous laisse quelques secondes pour faire le « question tag » et ensuite, je vous donne la réponse. Notez vos points. C’est parti !

  • She’s happy to see you.

Réponse : She’s happy to see you. Isn’t she?

  • They are not coming tonight.

Réponse : They are not coming tonight. Are they?

  • I saw this movie already.

Réponse : I saw this movie already. Didn’t I?

  • She loved her gift.

Réponse : She loved her gift. Didn’t she?

  • The child didn’t see his mother.

Réponse : The child didn’t see his mother. Did he ?

  • I won’t go with you.

Réponse : I won’t go with you. Will I ?

  • I’m eating with you tonight.

Réponse : I’m eating with you tonight. Aren’t I?

Vous avez sûrement été bloqué, pour certains, sur cette phrase :

  • I am eating with you tonight, won’t I?

Quand vous faites une phrase à la première personne du singulier, « I am », comme c’est le cas ici, « I am eating with you tonight », l’auxiliaire à utiliser est l’auxiliaire sous la forme « are » au pluriel. « Are not » en contracté donne « aren’t », la prononciation est « aunt », et non pas « aren’t ». « I am eating with you tonight. Aren’t I? »

  • She can drive
  • She can drive, can’t she?

« Can » est un modèle. Il fonctionne comme un auxiliaire. Donc c’est lui qu’on doit reprendre dans le « question tag » en suivant le même règle : positif-négatif ; négatif-positif.

Les lecteurs de cet article ont aussi lu :   Day 26 - Z comme... et BILAN du défi !

Dernier exemple :

  • She loves teaching
  • She loves teaching. Doesn’t she?

J’espère que vous avez eu 10/10 au « quizz » et que le « question tag » n’a à présent plus de secret pour vous.

What’s next?

Dans les prochaines vidéos, je répondrai à vos questions. Je reçois pas mal de questions de personnes différentes, des questions diverses et variées et je vois des questions plus ou moins fréquentes, répétitives. Du coup, je vais vous répondre en les traitant individuellement dans des vidéos. Vous me posez des questions très concrètes pour savoir concrètement comment s’améliorer dans tel ou tel cas, sur telle ou telle partie de l’anglais. Alors je vais vous répondre dans les prochaines vidéos.

Surtout, « stay tuned », et si vous avez une question à me poser, faites-le très simplement via le blog où il y a beaucoup de façons de me contacter. Mais la plus simple est en allant sur le blog, sur l’onglet « pour me contacter » et vous m’envoyez votre question, je me ferai un plaisir de vous répondre en vidéo.

Sur ce, je vous dis à très bientôt pour la prochaine vidéo !

Talk to you soon!

Bye!

Bonus :

« She hadn’t seen it coming. » – « She hadn’t seen it coming, had she ? »

« She has sent the email. » – « She has sent the email. Hasn’t she? »

« She said bye bye to her nanny. » – « She said bye bye to her nanny. Didn’t she? »

 

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